PROFESSORA USA APLICATIVO
QUE AJUDA CRIANÇA AUTISTA A SE COMUNICAR NA ESCOLA
As pessoas com
Transtorno do Espectro Autista (TEA), uma síndrome neurobiológica de origem
genética que afeta a capacidade de comunicação e não tem cura, parecem viver em
um mundo à parte. Autistas enxergam o mundo de outro ponto de vista e muitas
vezes se sentem frustrados quando não conseguem se comunicar de maneira
efetiva, o que pode desencadear crises de estresse.
A professora Maria Clara
da Silva, que leciona no 5ºano do ensino fundamental da ESCOLA MUNICIPAL “ALICE
DOS ANJOS”, zona norte de Belo Horizonte, recebeu em sua turma o aluno João
Paulo portador do transtorno acima citado e logo observou a necessidade de
encontrar uma forma de se comunicar com o mesmo. Diante do desafio a professora
foi em busca de recursos que pudessem auxiliá-la.
Durante suas pesquisas
descobriu o SUPERSPEAK, um aplicativo que foi lançado em Julho de 2015, que
permite que as crianças se comuniquem com pais, amigos e professores através do
celular, tablete e computador, pois a comunicação é a área mais afetada do
transtorno do Espectro Autista.
O objetivo do SUPERSPEAK
é evitar crises de estresse da criança, pois se sabe que crianças com TEA tem
um nível de estresse maior que uma criança sem problemas. Para isso a professora
usa o aplicativo em um tablet, onde foi montada uma pasta com imagens referente
a situações do cotidiano do João Paulo na escola. Basta ele clicar nas imagens
para construir frases. Por exemplo, quando ele quer colorir, basta clicar na
imagem do lápis de cor, se ele tem vontade de comer, ele clica em uma fruta,
doce ou bebida, se quer ir ao banheiro, clica na imagem que indica sua vontade para
mostrar seu desejo.
Através desse aplicativo a professora
conseguiu interagir com o aluno criando um vocabulário adaptado.
Alessandra de Paula, Marcilene das Graças, Mirian Alves e Suely Pereira
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