QUEBRANDO BARREIRAS DA COMUNICAÇÃO

QUEBRANDO BARREIRAS DA COMUNICAÇÃO

NOVO APP REVOLUCIONA O PROCESSO DE INCLUSÃO NAS ESCOLAS

Fonte: http:/ www.livox.com.br

Uma pesquisa realizada pela folha de São Paulo “aponta que existem mais de 1 (um) bilhão de pessoas com deficiência no mundo”, (dados fornecidos pela Organização Mundial  de Saúde- OMS). Atualmente foi criado no Brasil um aplicativo chamado LIVOX (Liberdade e Voz) que permite a comunicação de pessoas com deficiência. Esse app foi criado por Carlos Edmar, para poder se comunicar melhor com sua filha de 9 anos com paralisia cerebral, essa idéia revolucionária tem ajudado várias pessoas com deficiência no mundo inteiro.

Carina Barbosa (professora de atendimento especializado) conta “que quando viu o LIVOX na televisão sentiu a necessidade de que deveria levar essa nova experiência para seus alunos, pois a Escola em que trabalha é referência no atendimento de pessoas com deficiência”. Ela passou a usá-lo em sala de aula para estimular o potencial de seus alunos com dificuldades na fala, permitindo assim que se expressassem com mais facilidade. Primeiramente a professora identificou as necessidades de cada aluno com deficiência, para assim poder usar o aplicativo, mas sempre os observando quanto ao uso do mesmo para ver se houve socialização e as dificuldades quanto ao seu manuseio.

            Livox é o primeiro aplicativo de comunicação alternativo totalmente em português, disponível para Android. Além de possuir várias palavras e imagens que são reproduzidas em áudio quando são selecionados, ele ainda reproduz em áudio textos digitalizados através de teclado virtual ou oferece ainda a construção de frase como: “Eu quero...”seguido de opções como “brincar”, “almoçar ‘,que por sua vez são sucedidos de botões com imagens.

Segue o vídeo abaixo retirado da Folha de São Paulo que facilita o melhor entendimento quanto ao uso do aplicativo: http://video27.mais.uol.com.br/16048756.mp4?ver=0&r=http://mais.uol.com.br&hashId=15024193820461982.

As vantagens desse aplicativo é que os alunos podem se expressar com mais facilidade, relatar emoções, indicar o que querem comer, selecionar desenhos, filmes, jogos, além de facilitar as expressões das necessidades e sentimentos através de imagens e sons por associação.

 As desvantagens do Livox é que por se tratar de um recurso tecnológico pode encontrar alguns problemas em sua adesão, pois exige investimentos das escolas, pois as mesmas precisam adquirir celulares ou tablets e possuir acesso à internet, o que impediria que essa nova tecnologia chegasse as escolas públicas pois o governo pouco investe na Educação Inclusiva no Brasil.

Larissa Augusto, Danielle Rodrigues, Izabel Cristina e Jéssica Luana